Comencem un tema nou: ENRAONIES I RUMORS

1. L'autor del quadre és Eduard Munch. Buca una mica d'informació sobre la seva biografia per fer-te una idea de qui va ser com a artista.
2. Mira't bé la imatge: observa els personatges, els colors, les formes... I ara respòn:
1. Escriu 3 adjectius que el qualifiquin
2. Explica quin sentiment/sensació et transmet
3. Quin títol li posaries?
4. Explica amb una breu redacció d'unes 3 línies què creus que passa en aquesta escena

 

Mots homònims, polisèmics, monosèmics, homògrafs i homòfons

Polisèmia

Paraula que té més d’un significat. Els diferents significats d’un mot polisèmic s’anomenen accepcions i entre ells hi ha una relació d’analogia o semblança. Tenen un origen etimològic comú i per això en els diccionaris es recullen en una sola entrada. Les paraules més usades d’una llengua generalment són polisèmiques.

• boca: 1. Obertura per on mengem. Però també… boca d’un volcà, boca del port, boca d’un riu, boca d’incendis, boca de metro

• dent: 1. Cadascun dels òrgans durs i prominents situats a la cavitat bucal dels vertebrats que serveix per a la prensió i masticació dels aliments i per defensar-se. Té les dents molt grosses. 2. Cadascuna de les parts sortints de certs objectes. Les dents d’aquesta serra estan gastades. Analogia: l’estructura amb puntes, la funció tallant.

• braç: 1. Cadascuna de les dues extremitats toràciques de l’home. Duu un tatuatge al braç esquerre. 2. Part d’una cosa que s’allarga en forma de braç. Els braços d’una cadira. 3. Estament social. Pertany al braç eclesiàstica. Analogia: la forma allargada, la idea de prolongació, d’extensió.

Homonímia

Paraules que tenen la mateixa forma però amb significats diferents. No tenen un origen etimològic comú i per això en els diccionaris es recullen en entrades diferents. Els mots homònims no es relacionen pel seu significat.

• banc: per seure / per guardar diners

• gat: animal / eina

Monosèmia 

Una paraula monosèmica és aquella que només té un únic significat. Aquests mots solen pertànyer al registre tècnic o científic perquè cerquen precisió i exactitud i s’anomenen termes.

• hidrologia: ciència que tracta de les aigües.

Mots homògrafs: 
Són mots que coincideixen en la grafia, però no necessàriament en el so.

• deu: Cinc més cinc fan deu.
• deu: Es deu haver perdut.
• moc: Mucositat és sinònim de moc.
• moc: Quan moc el peu és que estic nerviós.

Mots homòfons
Sí que coincideixen en el so.

• massa: Arribes massa tard.
• maça: Picaré amb la maça.
• mac: Això són macs que el torrent duu a la cala.
• mag: Els mags practiquen la màgia blanca.
• bena: teixit de roba
• vena: conducte per on circula la sang

ACTIVITATS:

1. Redacteu la definició de dues accepcions de cadascuna d'aquestes paraules polisèmiques. Quan hagueu acabat, consulteu-les al diccionari i compareu les vostres amb les "oficials".
• Cangur (animal, persona...)
• Trau (d'una peça de roba, ferida...)
• Illa (grup de cases, terra...)
• Serra (eina, muntanyes...)
• Carta (escrit, joc...)  

 

zonaClic - activitats - Les paraules i el seu significat

"Tanta tecnologia ens deshumanitza?" Parlem de novel·les que tenen a veure amb la pregunta del projecte de 3r d'ESO

TANTA TECNOLOGIA ENS DESHUMANITZA?

Aquesta és la pregunta que esteu intentant respondre durant aquests dies de projecte. Des de l'àrea de llengua hem pensat que estaria bé reflexionar sobre quines lectures tenim al Bufet que ens poden ajudar a respondre la pregunta o, si més no, a reflexionar-hi una mica més.

Per fer-ho, us plantegem unes preguntes que haureu de respondre amb el vostre grup. Un cop fetes, les posarem en comú i en parlarem entre tots.

1. Què és una distòpia? Busqueu informació sobre aquest gènere i definiu-lo amb poques paraules.
2. Penseu quins llibres dels que tenim al Bufet (en català i castellà) encaixen en aquest gènere i feu-ne una llista.
3. Ara, justifiqueu per què creieu que aquestes novel·les son distòpiques.
4. Trieu una d'aquestes novel·les i busqueu-hi un petit fragment que us ajudi a justificar que encaixa en el gènere de la distòpia.
5. Sens dubte, les distòpies estan de moda. Per què creieu que és així? Quins elements fan que, sobre tot als joves com vosaltres, aquest tipus de novel·les us cridin l'atenció?

PARLEM-NE!

Escoltem poesia!

La poesia s'escriu per ser recitada en veu alta, per ser declamada, entonada, sentida... 

Julio Manrique recita "Estimada Marta" de Miquel Martí i Pol

Silvia Bel recita "Vestes" d'Albert Roig

Expliquem contes a 3r de Primària

En motiu del 8 de març, a classe hem estat llegint i comentant els àlbums il·lustrats de la Caixa Temàtica. Perquè l'activitat no quedés només aquí, vam tenir la pensada de compartir-los amb 3r de Primària i passar plegats una estona explicant-los-els.

Per parelles, vam triar l'àlbum que més ens agradava i ens vam preparar molt bé com explicar-lo als més petits. 

La selecció va quedar així:

• Marc i Albert: Dues germanes tenen visita
• Mohamed i Jubelyn: L'autobús de la Rosa
• Robin i Aaron: La senyora dels llibres
• Cindy i Jaidy: La escuela secreta de Nasreen
• Irish, Franchesca i Abigail: El llibre dels porcs
• Sheila i Facundo: Elenita
• Mary Ann i Sharon: La gallina crestablava
• Mikka i Jouregina: Las lavanderas locas
• Eva i Christine: Lili
• Keen, Rut i Edward: Rosa Caramel
• Gerard i Naeem: La Caputxeta forçuda

I aquí podeu veure algunes fotografies de l'activitat. A nosaltres ens va encantar "fer de grans" i explicar-los contes i ens sembla que a ells, també els va agradar molt compartir aquesta estona amb nosaltres!

 

Disseny d'una campanya publicitària

A 3r d'ESO aquests dies hem estat treballant el gènere publicitari. Com a treball final han hagut de dissenyar una campanya publicitària per a productes inventats i us en volem ensenyar el resultat final.

Aquí teniu alguns dels millors cartells:

 

El modernisme català

"El modernisme es podria definir, doncs, com el procés de transformació de la cultura catalana, en el decurs de la darrera dècada del segle passat i la primera del present [segles XIX-XX], de cultura regional, peculiar i tradicionalista en cultura nacional, normal i moderna."

Joan Lluís Marfany

 

Cliqueu AQUÍ per accedir a un mapa conceptual del tema